期末考还可以这样“玩”

——东昌府区多校低年级“乐考”点亮期末成长季

■ 岳耀军

“请你用‘夏天’造一个句子”“这道生活里的购物算术题你会算吗”……7月的东昌府区小学校园里,没有笔尖划过试卷的沙沙声,取而代之的是孩子们蹦跳着闯关的脚步声、答对题目后清脆的欢呼声。为扎实推进“双减”落地见效,全面落实五育并举育人目标,东昌府区各小学聚焦低年级学生成长特点,陆续推出形式多样的趣味无纸笔乐考活动,把期末考场变成了童趣满满的游乐园,让孩子们在沉浸式体验中收获知识与自信。

不同于传统期末纸笔测试,本次全区各校的乐考活动均以闯关游园为核心载体,打破学科边界,将语文、数学、英语等基础学科知识,与科学探究、道德礼仪、艺术展示、体能运动、劳动实践等内容深度融合,用集章、星级评定、趣味打卡等方式替代分数排名,让评价跳出“唯成绩论”的框架,真正回归育人本质。

多所小学创新乐考形式,亮点纷呈。河东小学设八大关卡,家长任考官,以印章作成长纪念;新城小学借智能平板,玩闯关游戏展示学习成果。民主小学覆盖六大学科,无分数排名,重引导鼓励。闫寺实验学校以星级奖章替代分数,分层考核多科内容。花园路小学采用五星分层评价,允许重复闯关,定制假期任务。文苑小学突出跨学科融合,设实操、跳绳、艺术等环节。新星小学融入劳动、传统文化及数字化测评。道口铺街道三所乡村小学结合生活实际,分层设计内容,让每个孩子在趣味闯关中收获成就感。

如今,这样的趣味乐考已经成了东昌府区落实“双减”、推进多元评价的生动缩影。不少参与活动的老师表示,告别一张试卷定成绩的模式,不仅有效缓解了低年级学生的期末学业压力,更能直观看到每个孩子在表达、动手、运动等方面的闪光点,真正实现了“以评促学”。不少家长也反馈,孩子考完试没有了以往的焦虑,反而天天念叨着要去学校闯关,学习的内驱力被充分激发了出来。

这场没有试卷的期末考,用趣味为孩子们的童年点亮了一束光,也为区域素质教育的推进写下了鲜活的注脚。

2026-07-14 ——东昌府区多校低年级“乐考”点亮期末成长季 1 1 聊城日报 content_92013.html 1 期末考还可以这样“玩” /enpproperty-->