■ 杨先博

“宿舍是我们在校生活的家，住在干净整洁的宿舍里，既能休息好，又能使身心得到放松。”7月6日，临清一中高二学生王晓刚介绍。

在临清一中办学理念的引领下，朝夕相伴的宿舍生活，是学生自我管理、自我约束、自我成长的真实课堂。一间干净整洁的寝室，不仅承载着学生的休憩时光，更悄然重塑着学生的言行举止、生活习惯与精神风貌。

在临清一中，住校学子不再是校园环境的被动享受者，而是美好住宿环境的主动缔造者。同学们动手整理内务、用心守护寝室、自觉遵守纪律，在日复一日地劳作与自我规范中，改掉散漫惰性，养成整洁自律、严谨有序的良好习惯。

亲手筑雅室

学生自主打造宜居生活空间

走进临清一中学生公寓，扑面而来的是清爽干净、朝气蓬勃的气息。不同于传统管理模式下的被动整改，每一间整洁的寝室，都是学生们亲手打理、用心维护的成果。每次起床后，整理内务、清扫寝室、规整物品，已经成为全体住校学子的自觉习惯与日常常态。

清晨起床整理被褥、平整床单，将枕头摆放端正；课余时间主动清扫地面、擦拭窗台柜面、清理边角杂物；生活用品、书籍衣物、洗漱用具全部分类收纳、定点摆放、整齐归位。

同学们分工协作、互相配合，你扫地、我整理，你规整床铺、我收纳杂物，人人都是寝室的小主人。在同学们的共同打理下，六人间寝室通透明亮、窗明几净、床铺平整，每一处细节都透着学生的认真与细致。

自律守规矩

日常生活淬炼优良行为习惯

环境塑造习惯，习惯成就品格。临清一中以公寓精细化管理为依托，把管理主动权交给学生，以规范的寝室作息、严格的内务标准引导学生自我约束、自我管理，让良好行为习惯在日常点滴中落地生根。

就寝管理中，学生真正做到自觉自律、依规作息。每日晚自习结束归寝后，同学们自觉放缓脚步、轻声交流，主动摒弃追逐打闹、喧哗嬉闹的行为。大家合理安排睡前时间，快速整理个人物品、做好洗漱休整，按时安静就寝，严格遵守学校作息纪律。

日复一日规律的作息节奏，帮助学生养成了早睡早起、劳逸结合的良好习惯，有效克服了拖延懒散、作息混乱的坏习惯，规则意识、集体意识与自我管控能力显著提升。

内务检查不再是学校单方面的督促要求，而是学生自我检验、互相评比、共同进步的日常方式。同学们会主动对照标准自查自纠，主动整改细小问题，室友之间互相提醒、互相监督、互相帮助。

在长期的坚持与自律中，学生从“要我整洁”转变为“我要整洁”，从“被动遵守”转变为“主动自律”。做事严谨、条理清晰、认真细致的优良行为习惯逐步固化，不仅体现在寝室生活里，更潜移默化地迁移到课堂学习、日常做事之中。

浸润养心性

温馨寝室氛围滋养身心

学生亲手创造的整洁寝室环境、和谐住宿氛围，不仅规范了外在行为，更极大地滋养了学生的内心状态，让大家在繁忙的学业之余，拥有一处放松身心、舒缓压力、治愈心情的温馨港湾。

干净明亮、安静雅致的寝室，能够有效抚平学生的焦虑情绪、缓解学习疲惫。置身窗明几净、井然有序的居住环境中，学生心境更加平和沉静，心态更加积极阳光。室友之间朝夕相处、互帮互助、彼此包容、共同打理寝室，在协作劳动中养成了团结友善、谦和有礼的优良品质。

良好的寝室环境带来的改变，藏在学生的一言一行、一举一动之中。整洁自律的生活习惯，让学生做事更有条理、心态更加沉稳；和谐文明的住宿风气，让学生品格更加端正、待人更加谦和。在该校温馨有序的公寓育人氛围中，学子们以自律修身、以整洁养心、以笃行追梦，在一点一滴的坚持中完善自我、成长自我，以饱满昂扬的青春状态奔赴每一段求学征程。