■ 白广勇

党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”高校教育在整个中国教育体系中居于重要地位，起着关键作用。要把高校学生培养成社会主义建设者和接班人，就必须培育学生树立为国家富强、人民幸福、中华民族伟大复兴而奋斗的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立对马克思主义、共产主义的信仰及对中国特色社会主义的信念。

高校学生理想信念培育的方式有多种，其中一个重要方式是对学生进行英雄楷模、伟大精神的引导和激励，使学生形成正确的价值观，从而树立崇高的理想信念。孔繁森精神是中华民族优秀文化的集中体现，因此，将孔繁森精神融入高校学生理想信念培育，会提升高校学生理想信念培育的成效，引导学生树立崇高的理想信念。

将孔繁森精神融入高校学生理想信念培育，有助于引导和激励学生树立崇高的理想信念。孔繁森爱人民、爱国家的情怀为高校学生树立崇高理想提供情怀引导和激励，孔繁森的服务人民、奉献社会的价值观为高校学生树立崇高理想提供价值观引导和激励，孔繁森的廉洁奉公、勇于担当等高尚品格为高校学生树立崇高理想提供品格引导和激励。孔繁森追求崇高信念的精神，引导高校学生树立对马克思主义、共产主义的信仰和对中国特色社会主义的信念；孔繁森坚持真理、坚守理想的精神，引导和激励高校学生坚定信念、不懈追求；孔繁森艰苦奋斗、不惧艰险的拼搏精神，引导和激励高校学生要坚定信心、同心同德；孔繁森的求真实干精神，引导和激励高校学生要埋头苦干、奋勇前进。这都是将孔繁森精神融入高校学生理想信念培育的作用和意义所在。

将孔繁森精神融入高校学生理想信念培育，提高学生理想信念培育的成效，可通过下列路径：一是思政教育要求思政课程与课程思政相结合。无论在思政课程教学还是其他课程教学中，通过课堂教学与实践教学相结合，有机融入孔繁森精神，引导和激励学生树立崇高的理想信念。二是在其他思想政治教育工作中，学校、学院、班级可以采取参观孔繁森同志纪念馆、演讲比赛、辩论赛和专题讲座等方式，宣传孔繁森事迹，弘扬孔繁森精神，将孔繁森精神融入学生的理想信念培育中，引导和激励学生树立崇高的理想信念，及通过奋斗、拼搏、实干去实现理想、坚守信念。 〔作者单位：聊城大学，本文系2023年度聊城市社会科学规划“孔繁森精神研究”专项一般课题（编号：NDYB2023157）成果〕