本报讯 （郝凯 张坤明） 12月17日，聊城第六中学“赋能学习动力”团体心理沙盘活动举行，东昌府区妇幼保健院心理专家麻苗与学生共同开启了一场探索内心、激发学习动力的奇妙之旅。

活动现场，学生在麻苗的引导下，将双手轻轻置于沙盘之中，闭上眼睛，感受着沙粒细腻、凉爽的触感，迅速进入专注与放松的状态。麻苗随后阐述了沙盘游戏“自由、受保护、不评判”的核心规则，学生们遵循规则，依次从丰富的沙具架上挑选象征物，在共同的沙盘中构建起一个个独特的微观世界。在分享环节，学生们坦诚地交流自己的选择与摆放沙具时的想法与感受。麻苗帮助学生们将象征性的表达与自身的学习状态、内在动力相联结，有效促进了自我觉察与情绪释放，为激发持续的学习内驱力奠定了积极的心理基础。

这场沙盘活动，没有枯燥的说教，也没有生硬的指导，却在潜移默化中促进了学生们的自我觉察与情绪释放。它为学生们提供了一个纾解心理压力的有效途径，激发了他们的学习内驱力，为从容应对学业挑战奠定了积极的心理基础。