1月27日，聊城市教育考试与教学研究院小学教研室工作人员，到高新区第二实验小学调研一二年级“乐考”实施情况。学生通过语文背诵、数学寻宝、英语交流、科学制作、品德实践、美术创作、音乐展示、体育跳绳等项目，以“玩中学、做中学”的方式进行学业展示。 评价过程注重趣味性、互动性与激励性，在情境游戏中全面考查学生的知识运用能力与综合素养。 ■ 刘德策 刘伟
