红色铸魂 文化润心 实践笃行
——冠县“红润冠州·育德笃行”思政品牌剪影
■ 王向阳 邢崇
鲁西平原,黄河故道,红色沃土,文脉悠长。近年来,冠县深度对接聊城市“两河思政”总体布局,立足本土红色基因、人文底蕴与生态禀赋,创新打造“红润冠州·育德笃行”思政课一体化品牌,构建起“红色铸魂、文化润心、实践笃行”全域育人体系,让思政教育扎根冠州大地、直抵青少年心灵,推动县域思政教育高质量发展。
赓续英烈血脉
构筑精神高地
红色是冠县最鲜明的底色。作为鲁西北革命老区,六十二烈士纪念馆、中共鲁西北地委旧址、赵健民故居等红色资源,成为思政教育最鲜活的教材。
“我们把红色资源转化为可看、可听、可体验的思政课堂,让英烈精神真正走进学生心中。”冠县教育和体育局党组书记、局长王怀礼介绍。该县系统整合红色阵地,绘制“红色思政地图”,打造5条“行走的思政课”精品线路,构建“15分钟红色育人圈”,并吸纳烈士亲属、老党员、红色宣讲员、红领巾讲解员等120余人,组建“红润冠州”宣讲团。
“在研学中,我听了烈士亲属讲述当年浴血奋战的故事,深受震撼。”冠县初中学生许梦晗在参观六十二烈士纪念馆后动情地说。田银龙、王文娟等骨干教师打造《红脉永续·爱国力行》等精品示范课,将本土英雄故事融入教学,通过三行诗创作、集体宣誓、红色实践作业等形式,让思政课堂有声有色、入脑入心。
清明祭英烈、国家公祭日纪念、红色故事宣讲等活动常态化开展。截至目前,全县累计开展红色研学、主题宣讲、实践教学2700余场次,覆盖学生12万余人次。
深耕历史底蕴
激活育人活水
以文化人,以文润德。冠县深挖孟子圣贤文脉、武训兴学传奇、黄河运河文化与非遗资源,让优秀传统文化成为思政育人的源头活水。
武训实验小学开发《武训兴学》校本教材,开设特色课程,讲述武训“行乞38年、创办3处义学”的感人事迹。“我们用武训精神教育孩子坚韧不拔、无私奉献,从小树立读书报国的志向。”武训实验小学校长王红星说。
东街学校将冉子讲学、卫河支队抗日、赵健民寻党等内容有机融合,教师张娜的示范课深受学生欢迎。查拳、柳林花鼓、郎庄面塑等60余门非遗项目进校园,让传统文化与思政教育同频共振,增强学生文化自信。
冠县把黄河故道生态廊道、万亩梨园等作为实践课堂,开展生态调研、环保宣传、植树护绿等活动,引导学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念,厚植绿色情怀与家国担当。
构建协同体系
推动走深走实
思政的生命力在于实践。冠县以“育德笃行”为落脚点,打破学校、家庭、社会壁垒,构建“三全育人”协同体系。
“县委宣传部牵头、教育体育局主抓,多部门联动、全社会参与,形成了强大育人合力。”县委宣传部副部长许永飞表示。该县针对小学、初中、高中不同学段,构建“分层递进、螺旋上升”的思政一体化体系:小学重习惯养成、初中重价值引领、高中重理想信念,实现全学段覆盖、一体化推进。
“思政小课堂”对接“社会大课堂”。红色实践作业、志愿服务、家乡调研等活动广泛开展,学生走进社区、敬老院、红色基地,开展义务宣讲、环保清洁、关爱老人等服务。
“参加志愿服务,让我懂得了什么是责任与奉献,这是成长中最宝贵的一课。”参与活动的高中生范云强说。在知行合一中,青少年锤炼品格、增长才干,“育德笃行”落到实处。
如今,“红润冠州·育德笃行”已成为冠县思政教育的亮丽名片。红色铸魂、文化润心、实践笃行,让思政教育更有温度、更具实效、更富特色。冠县将继续深耕本土资源,深化改革创新,不断丰富品牌内涵、拓展育人路径,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,为县域教育高质量发展注入强劲的思政力量。

