■ 刘焕申

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，会讲故事、讲好故事十分重要，思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事。讲故事，不仅老师讲，而且要组织学生自己讲。

要讲好中华民族的故事。中华民族是世界上最伟大的民族之一，历史悠久，文化璀璨，文明深厚。思想政治理论课要讲清楚我国各民族在长期的历史演进中形成的分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近的你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族多元一体格局故事；讲好中华民族千百年来自强不息、团结奋进所开创的辉煌历史和大一统历程故事；讲好一代代中华优秀儿女为开发、开拓国土疆域和维护祖国统一而顽强拼搏和不懈奋斗的历史进程和典型事迹故事。

要讲好中国共产党的故事。没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴。思想政治理论课要讲好中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的革命、建设和改革的故事；讲好中国共产党从小到大、由弱变强，始终走在时代前列，始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志的故事；讲好中国共产党致力于推进马克思主义中国化时代化，不懈进行理论创新的故事；讲好中国共产党始终不忘初心，不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自我革命故事。

要讲好中华人民共和国的故事。中华人民共和国70多年的历程，就是中国共产党领导各民族人民开天辟地、战天斗地、翻天覆地、惊天动地的伟大历史。思想政治理论课要讲清楚近代中国国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的惨痛历程，讲清中华人民共和国的成立彻底改变了近代以后100多年中国受人欺凌的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路；讲好70多年来党领导人民探索、建立和完善社会主义道路的故事，讲好中国由一个积贫积弱、一穷二白的落后国家到欣欣向荣、蒸蒸日上的世界第二大经济体的故事；讲好中国人民由温饱不足、生活资料匮乏到全面脱贫、全面小康的故事。

要讲好中国特色社会主义的故事。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。思想政治理论课要讲好以毛泽东为代表的中国共产党人探索适合中国国情的社会主义道路的故事，讲好以邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为代表的中国共产党人开创、发展和完善中国特色社会主义的故事；讲好在中国特色社会主义理论的指引下，党领导人民坚持中国特色社会主义道路，引领中国从封闭半封闭到全方位开放、从计划经济到社会主义市场经济的历史性转变的故事；讲好中国特色社会主义使中国人民富起来、强起来，大踏步迈向民族伟大复兴的故事。

要讲好改革开放的故事。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。思想政治理论课要讲清楚中国必须实行改革开放的背景故事，讲清楚真理标准问题大讨论和党的十一届三中全会前后的故事，讲好“大逃港”、小岗村、乡镇企业、“傻瓜瓜子”、经济特区等故事；讲好中国成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备第一大国的故事；讲好中国经济实力、综合国力、人民生活水平、国际影响力日益增强的故事。

要讲好新时代的故事。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。思想政治理论课要讲好新时代十多年来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革的故事；讲好打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题的故事；讲好推动高质量发展、发展全过程人民民主、推进文化自信自强、增进民生福祉、推动绿色发展的故事；讲好全面从严治党，持之以恒的“打老虎”“拍苍蝇”“猎狐”的故事；讲好从中国制造到中国智造和中国创造，致力于科技自立和科技创新的故事；讲好中国坚决反对少数国家拉小圈子、“脱钩断链”的经济科技胁迫强制行径，坚定维护世界贸易体系和供应链安全的故事；讲好构建人类命运共同体、推动“一带一路”倡议、弘扬全人类共同价值等持续为国际社会和国际治理提供中国方案和中国智慧的故事。

（作者单位：聊城大学马克思主义学院）