■ 李冉

“把课堂搬进生活，让劳动成为习惯。”暑假伊始，莘县东鲁学校向全体学生发出劳动倡议。学校延续“劳动美 向未来”系列主题教育，开展丰富多彩的暑假劳动实践活动，让劳动成为假期里最生动的成长课，用实践践行立德树人理念。

学校各年级分别设计了假期“劳动清单”，结合不同年级学生的年龄特点设计了分层实践任务，让每个学生都能在劳动中找到属于自己的成长坐标。

低年级的小学生们化身“劳动小达人”，从身边力所能及的小事做起，给自己列出了“劳动清单”。打扫卧室、清洗自己的小衣物、整理玩具柜、帮妈妈择菜、给绿植浇水……一双双稚嫩的小手在劳动中变得灵巧，一个个小小的身影在汗水里收获快乐。学生们用照片记录下自己劳动的瞬间，在班级群里分享劳动成果，争当“东鲁劳动小能手”。他们用行动证明：劳动不分大小，坚持就是收获。

中年级学生在中队辅导员的指导下，开启了“劳模故事寻访”之旅。他们通过查阅资料、听父母讲述，认识了袁隆平、王进喜等全国劳动模范，了解到他们在田间地头、工厂车间坚守岗位、默默奉献的事迹。“原来劳动不仅能创造价值，还能成就伟大！”学生们深受触动，纷纷用画笔绘制“劳动最光荣”主题手抄报，用色彩勾勒劳动的风采，用文字记录劳模的精神。同时，他们坚持每天整理自己的“小天地”，铺床叠被、擦拭书桌、分类整理暑假作业，在日复一日的劳动中提升内务能力，培养责任意识。

高年级学生化身“家庭小管家”，在实践中品味劳动甘甜。他们主动和父母“换岗”，承担起一天的家务：清晨买菜、中午做饭、下午打扫客厅、傍晚洗碗……有的学生在父母的指导下学会了蒸米饭、炒青菜，第一次尝到自己做的饭菜时，脸上洋溢着自豪的笑容；有的学生记录下“当一天妈妈”的感悟：“原来妈妈每天要做这么多事，劳动的汗水里藏着对家人的爱。”假期里，他们还用文字写下劳动心得：“劳动不是负担，而是成长的阶梯，每一滴汗水都在浇灌更懂事的自己。”

劳动让人成长，在汗水里能够收获最美的品质。这个暑假，莘县东鲁校园的劳动实践从校内延伸到校外，从课堂走向生活。学生们在扫地、做饭的过程中，不仅掌握了实用的劳动技能，更在潜移默化中养成了“自己的事情自己做”的独立意识，学会了体谅父母的辛劳，懂得了“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的道理。

“以前总觉得妈妈做饭很简单，自己尝试后才知道，炒个青菜也要掌握火候，洗碗要洗三遍才干净。”一位高年级学生在劳动日记中写道，“这个暑假，我不仅学会了做饭，更明白了劳动的意义——它让我们在付出中收获成长，在坚持中变得强大。”

暑假劳动实践活动虽已接近尾声，但东鲁学子对劳动的热爱与践行从未停止。劳动实践让“尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动”的种子在学生心中生根发芽。新学期即将来临，学生将把暑假里养成的劳动习惯带回校园，积极参与校园实践、珍惜他人劳动成果。他们将以劳动为荣，以奋发为美，用双手创造健康、美好的未来，让劳动之美成为青春最亮丽的底色。